Nasze przedszkole jest miejscem dobrej zabawy,
mądrością i radością.
Naszym największym dobrem jest dobro dziecka.
  • Przygotowujemy dzieci do podjęcia dalszej edukacji  i uczestnictwa w życiu społecznym.
  • Stwarzamy warunki do odnoszenia sukcesów i radzenia sobie z trudnościami.
  • Pragniemy w każdym dziecku rozbudzić ciekawość  świata, ludzi, spostrzegawczość i wrażliwość.
  • Chcemy wychować dziecko z bogatą wyobraźnią, kreatywne, zdolne do spontanicznej ekspresji, otwarte na pomysły i inspiracje płynące od innych osób oraz gotowe szukać  nowych, lepszych, oryginalnych rozwiązań.
  • Staramy się zapewnić wszystkim dzieciom warunki pozwalające rozwijać ich naturalną potrzebę działania oraz indywidualne predyspozycje i talenty.
  • Pragniemy, by dzieci  mogły uczyć się samodzielności myślenia i wnioskowania, zauważały różnorodność postaw i charakterów, a przy tym budowały poczucie własnej wartości.
  • Jesteśmy przekonani, że wszystkie przedsięwzięcia na rzecz dzieci muszą być realizowane wspólnie z rodzicami, w atmosferze serdeczności, wzajemnego szacunku, zrozumienia oraz akceptacji.
Budynek przedszkola nr 119 we Wrocławiu

Podziękowania

„Człowiek jest wielki nie przez to, co posiada,
lecz przez to, kim jest;
nie przez to, co ma,
lecz przez to,
czym dzieli się z innymi

(Jan Paweł II)

DYREKTOR ORAZ PRACOWNICY PRZEDSZKOLA
SERDECZNIE DZIĘKUJĄ RODZICOM NASZYCH PRZEDSZKOLAKÓW
I SYMPATYKOM
ZA BEZINTERESOWNĄ POMOC I CAŁOROCZNE ZAANGAŻOWANIE
W ŻYCIE NASZEJ PLACÓWKI

Dyrektor

mgr Sylwia Szatkowska – Pańczyk
nauczyciel dyplomowany

Wicedyrektor

mgr Elżbieta Kołodziejczak
nauczyciel dyplomowany

Nauczyciele

mgr Dominika Biłejszys
nauczyciel początkujący

mgr Justyna Napiórkowska
nauczyciel dyplomowany

mgr Monika Pacholczyk
nauczyciel mianowany

mgr Emilia Faluta
nauczyciel mianowany

mgr Angelika Orłowska
nauczyciel początkujący

mgr Aleksandra Sawala
nauczyciel początkujący

mgr Magdalena Ławniczak
nauczyciel początkujący

lic. Aleksandra Oświęcimska
nauczyciel mianowany

mgr Halina Studenny
nauczyciel dyplomowany

p. Anna
psycholog

p. Krystyna Chromik
nauczyciel gimnastyki korekcyjnej

p. Aleksandra Kuliczkowska – Tuła

pedagog specjalny

p. Angelika Kałuża
nauczyciel logopeda

Pomoc nauczyciela

p. Teresa Czapla

p. Małgorzata Skotarska

p. Patrycja Ogińska

p. Beata Komarska

p. Beata Szczepańska

Pracownicy obsługi

p. Beata
Błaszyk

p. Agnieszka
Boral

p. Irena
Jakl

p. Jolanta Hruszowicz

p. Anna Kwiatkowska – Wójciak

p. Bożena Barszczak

p. Jacek Ciesielski

Certyfikaty

Programy wychowania przedszkolnego

Projekty edukacyjne

Innowacje pedagogiczne

Programy wychowania przedszkolnego

Nasze Przedszkole – M .Kwaśniewska ,Żaba- Żabińska

Odkrywam siebie i świat J. Pytlarczyk

Programy własne:

Zdrowe dzieciaki

Ładnie mówię, bo to lubię

Wrocławski Wędrowniczek

I can speak English

Programy miejskie i ogólnopolskie:

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa

Mali wspaniali – program ogólnorozwojowy z elementami sztuk walki

Edukacja w ruchu

Kubusiowi przyjaciele natury

Piątka dla Natury

Mały Miś w świecie wielkiej literatury

Projekty edukacyjne

Projekty autorskie:

Klub Małego Biegacza

Zdrowo i sportowo

Woda

Projekty zewnętrzne:

Filmowe Przedszkole

Wzajemnie uważni

Postaw na wartości

Badacze kultury

Innowacje pedagogiczne

Przysłowia mądrością narodów

Minutka w ciszy

Master Eco – przedszkole ośrodkiem zrównoważonego rozwoju

Ramowy rozkład dnia

6.30 – 8.00
Aktywność własna dzieci w grupach łączonych: zabawy swobodne, tematyczne, manipulacyjne, konstrukcyjne, zabawy integrujące grupę, rozmowy indywidualne z dziećmi, indywidualna realizacja zadań opiekuńczo-wychowawczych doskonalących kompetencje dzieci.

8.00 – 15.00

  • Ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe, Klub Małego Biegacza
  • Krąg zmysłów – aktywności i zabawy wspierające rozwój kompetencji kluczowych
  • Przygotowanie do posiłków: czynności higieniczne i samoobsługowe
  • Pełnienie dyżurów
  • Aranżowanie sytuacji edukacyjnych zgodnych z podstawą programową wychowania przedszkolnego: zajęcia kierowanie i niekierowane wspierające harmonijny rozwój dziecka realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego, zajęcia z elementami języka angielskiego
  • Zabawy ruchowe kształtujące postawę dziecka w sali,  z wykorzystaniem przyborów gimnastycznych
  • Zabawy swobodne, bieżne, gry sportowe na terenie ogrodu przedszkolnego z wykorzystaniem urządzeń ogrodowych oraz sprzętu sportowego i przyborów gimnastycznych, obserwacje przyrodnicze na terenie ogrodu przedszkolnego, spacery w najbliższe otoczenie przedszkola
  • Poobiedni odpoczynek i  zajęcia relaksacyjne
  • Kwadrans z dobrą bajką– czytanie dzieciom, bajkoterapia
  • Stwarzanie dzieciom sytuacji edukacyjnych wspierających ich rozwój – zajęcia wspomagające w  formie zabaw dydaktycznych utrwalające wiadomości  z zajęć edukacyjnych oraz  doskonalące mowę, percepcję wzrokową, percepcję słuchową, koordynację wzrokowo – ruchowo – słuchową oraz zajęcia rozwijające zainteresowania
  • Zajęcia dodatkowe: rytmika, logopedia, gimnastyka korekcyjna, zabawy ruchowe z elementami karate, zabawy taneczne z elementami zumby
15.00 – 17.00
  • Aktywność własna dzieci w różnych sferach rozwoju zgodnie z zainteresowaniami dzieci, w wybranych kącikach aktywności dziecięcej
  • Wspomaganie dzieci w rozwijaniu ich zainteresowań i uzdolnień, we wzbogacaniu zdobytych informacji oraz doskonaleniu opanowanych umiejętności
  • Zabawy i gry stolikowe
  • Prace porządkowe
  • Rozmowy indywidualne
  • Rozchodzenie się dzieci
Posiłki
8:30 i 8.55 – I śniadanie
10.30 i 10.45 – II śniadanie
12.00 i 12.15 – obiad – zupa
14.00 i 14.30 – obiad – II danie

Zamówienia publiczne


Plan zamówień publicznych na 2025 rok

2025_BZP 00056400_01_P

 

Plan zamówień publicznych na 2024 rok

2024_BZP 00079432_01_P

Wrocław, 27.01.2023
Plan udzielania zamówień publicznych na rok 2023.pdf (36 KB)